Etapa 1. Reconocimiento de necesidades
La primera etapa del proyecto se centró en comprender la realidad actual de la organización provincial y su conexión con los centros educativos. A través de diversas actividades, se buscó fomentar la participación activa y el desarrollo del liderazgo colectivo en la Comunidad Provincial.
Actividades
1. Análisis de la Estructura de Gestión Provincial
Durante esta etapa inicial, se llevó a cabo un estudio de los documentos institucionales que describen la organización de la gestión y el gobierno provincial. El objetivo fue elaborar un informe con observaciones y recomendaciones que orienten las decisiones y estrategias futuras del proyecto de unificación. Este proceso permitió identificar tanto fortalezas como áreas de mejora, y propició una reflexión profunda sobre la estructura existente, sentando así las bases para fortalecer la misión educativa teresiana desde una perspectiva estratégica.
2. Análisis de la Estructura de Gestión de los Centros Educativos
Se realizó una revisión detallada de los documentos descriptivos que explican la gestión de 18 colegios, abarcando definiciones, funciones y organigramas. Este análisis permitió integrar un reporte con observaciones y recomendaciones orientadas a mejorar la gestión y operación de los centros educativos. La colaboración fue un elemento central para lograr una comprensión amplia de las dinámicas locales.
3. Formación Fundamentada en la Teoría U
Se desarrollaron boletines educativos y se compartieron con la Comunidad Provincial, acompañados de conversatorios virtuales y sesiones informativas. Además, se promovió el liderazgo colectivo mediante reuniones con el quipo de gestión y un encuentro experiencial basado en la Teoría U. Estas actividades fomentaron una cultura de escucha profunda, empatía y co-creación, fortaleciendo los lazos comunitarios y la capacidad de liderar procesos transformadores desde una perspectiva humanista y espiritual.
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4. Consulta a Hermanas y Personal de los Centros Educativos
Se realizó una consulta abierta con participantes seleccionados, cuyas respuestas fueron fundamentales para diseñar una encuesta general dirigida a toda la comunidad. Posteriormente, se generó un informe que reflejaba las opiniones y experiencias de los colaboradores educativos. Este ejercicio de participación activa promovió un sentido de pertenencia, enriqueciendo el proceso de unificación con diversas voces y perspectivas.
5. Consulta a Grupos de Interés
Se conformaron y consultaron cuatro grupos de interés clave, cuya información fue analizada para crear un informe de resultados que reflejara sus perspectivas y experiencias. Este proceso inclusivo aseguró que las decisiones tomadas estuvieran alineadas con las necesidades y aspiraciones de toda la comunidad, promoviendo una gestión educativa más participativa y equitativa.
6. Asamblea Provincial
En la Asamblea Provincial, se presentaron los resultados obtenidos a los Consejos Directivos y colaboradores clave. Este encuentro fue fundamental para compartir descubrimientos, analizar implicaciones y definir próximos pasos basados en las recomendaciones recopiladas durante el proyecto. La asamblea simbolizó un momento de unidad y compromiso colectivo, reafirmando la misión compartida de transformar la educación desde el carisma teresiano y la colaboración activa.
Informe integrado
Concluida la Etapa 1 del Proyecto de Unificación Escolar Provincial de la Compañía de Santa Teresa de Jesús, presentamos el Informe Integrado que compila los resultados de las siete actividades desarrolladas entre mayo de 2024 y enero de 2025. Este informe ofrece un análisis detallado de la estructura de gestión provincial y de los centros educativos, así como de las percepciones y experiencias de hermanas, educadores y colaboradores. Además, documenta los procesos de formación inspirados en la Teoría U y las consultas realizadas a diversos grupos de interés.
Los hallazgos aquí presentados reflejan el compromiso colectivo por fortalecer y consolidar nuestra gestión educativa, en línea con la Misión Educativa Teresiana. Este informe sistematiza datos y observaciones. Igualmente, visibiliza las voces y aportes de quienes participaron activamente en este proceso. Al compartir estos resultados, reafirmamos nuestra disposición para continuar avanzando hacia una estructura organizativa más coherente, participativa y alineada con nuestros valores y principios.
Invitamos a toda la comunidad a revisar este informe con atención y apertura, reconociendo en él una herramienta valiosa para la toma de decisiones y la planificación de las siguientes etapas del proyecto.